Halloween 2020

 Este año os propongo una presentación donde encontraréis retos terroríficos. 

Espero vuestros comentarios

Construcción de Instrumentos Musicales

Esta semana os animo a CONSTRUIR INSTRUMENTOS MUSICALES en casa:

En el siguiente vídeo podréis ver como se construye:

• Unos bongoes
• Un Tamboril
• Unas Castañuelas

Los instrumentos del siguiente vídeo tienen un poco más de dificultad:

• Unas maracas
• Un palo de lluvia
• Una pandereta
• Un tamboril

¡¡Animaros a construir vuestros propios instrumentos!!

Canciones y Retos para cantar, bailar y jugar

Esta semana os dejo una selección de canciones muy divertidas.


1. El baile de las Emociones

2. Soy una serpiente

3.Juego Rítmico para realizar con las manos

4. Ejercicio de Lcctura Rítmico- Musical

5. Para cantar y percutir en el cuerpo:

6. Para cantar, tocar y bailar: "La cumbia del buen trato":

¡Espero vuestros comentarios diciéndome cuál es la canción o Reto Musical que  más os ha gustado!

RETOS MUSICALES

Esta semana os traigo una relación de retos Musicales

1º Letkiss, juego de vasos

2º Percusión Corporal con la Banda Sonora de "Harry Potter"

3º Percusión Corporal con la Banda Sonora de "The Adams Family"

4º Percusión Corporal con la Canción "Bin Ban Biri"

5º Juego con tus manos y un boligrafo

6º Percusión Corporal con "Dance Monkey":

Espero vuestros comentarios diciéndome cuál es el que más os ha gustado

La Voz de los Animales

Esta semana vamos a dedicar la clase de Música a conocer la Voz de los Animales.

Empareja el sonido de cada animal con su fotografía

Une cada animal con su onomatopeya 

que es la imitación del sonido que emiten los animales

Y para terminar, cantemos la canción "En la granja de Pepito"

¡¡Buen trabajo!! Espero tus comentarios sobre estas actividades 

en este blog

Las Voces Humanas

Esta semana vamos a conocer los tipos de Voces Humanas.

Antes de conocerlas vamos a definir unos términos relacionados con LA VOZ:

• La Voz se produce por la vibración de las Cuerdas Vocales, que se encuentran en la Laringe.
• El diafragma es el músculo que se encuentra bajo los pulmones y que baja con la respiración completa.
• Tesitura: también se llama rango o ámbito vocal. Es la cantidad de notas que puede cantar una persona desde su registro grave, pasando por el intermedio y llegando al agudo.
• Resonancia: después de producirse la voz en la laringe, con esto se adquiere su timbre y volumen final.
• Timbre: conjunto de cualidades de una voz que no tienen que ver con la tesitura, por ejemplo, si es fina o gruesa, áspera o suave, intensa o dulce, etc

Sabiendo todo lo anterior, identifica la tesitura de cada una de estas voces:





También puedes probar a hacer este Crucigrama de Términos relacionados con LA VOZ

Pedro y el Lobo

UN POCO DE HISTORIA

En 1935, Natalya Sats y el teatro central infantil de Moscú encargaron a Sergei Prokofiev una nueva sinfonía musical para niños. Se intentaba cultivar el gusto musical en los niños desde los primeros años de escuela.​ 

Intrigado por la invitación, Prokofiev completó Pedro y el lobo en cuatro días.​ El estreno se produjo el 2 de mayo de 1936, y su acogida fue desfavorable. En palabras del propio autor, «...[la asistencia] fue pobre y no consiguió atraer mucha atención»

Pedro y el lobo está escrita para una flauta, un oboe, un clarinete en la, un fagot, tres trompas en mi, un timbal y cuerdas para la alegoría de los personajes principales, y un acompañamiento de trompeta en si bemol, trombón, triángulo, pandereta, platillos, castañuelas, tambor de caja, y bombo en la orquestación.

Cada personaje de la historia tiene asignado un instrumento y un tema musical:

·         Pedro: instrumentos de cuerda: violin, violas, violonchelos y contrabajo

·         Abuelo: fagot

·         Pájaro: flauta travesera

·         Pato o Ganso: oboe

·         Gato: clarinete

·         El Lobo: 3 trompas

·         Cazadores: timbales y el bombo.

AQUÍ TENÉIS UN VÍDEO DE DISNEY 

DONDE PODÉIS DISFRUTAR DE ESTE CUENTO MUSICAL.

Tras haber visto hace dos semanas los instrumentos musicales, esta semana os propongo escuchar este cuento tan interesante "Pedro y el Lobo" donde cada personaje está representado por un instrumento




A ver si sois capaces de contestar a estas preguntas. ¡Espero vuestros comentarios!


Y de completar esta actividad interactiva: